La didáctica, está destinada al estudio de todos los principios y técnicas validas para la enseñanza de cualquier disciplina, está constituida por la metodología mediante una serie de procedimientos, técnicas, y demás recursos, por medio de los cuales se da el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Recordemos que la acción educativa requiere de una teoría y de una práctica.
La teoría la proporciona la pedagogía que es la ciencia de la educación y la práctica, es decir, el cómo hacerlo, lo proporciona la didáctica.
Objetivos de la didáctica
- Llevar a cabo los propósitos de la educación.
- Hacer el proceso de enseñanza-aprendizaje más eficaz.
- Adecuar la enseñanza-aprendizaje, a las posibilidades y necesidades de los estudiantes.
- Guiar la organización de las tareas para evitar pérdidas de tiempo y esfuerzos inútiles.
La didáctica como ciencia y como Arte
La didáctica es ciencia en cuanto investiga y experimenta nuevas técnicas de enseñanza y es arte cuando establece normas de acción y sugiere formas de comportamiento didáctico, basándose en los datos científicos y empíricos de la educación; esto sucede, según su criterio, porque en Didáctica no se puede separar la teoría y la práctica.
